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愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌�，下面是小編精心整理的六年級周記10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級周記 篇1
“呀嘿!我快跑“哎呀!被擊中了，看我的螺旋球!”聽到這聲音，你是不是想知道我們在干什么啊?當(dāng)然我們在打雪仗呢!
一天早上，我從床上爬起來，看到外面仍在下著雪，大地早已成為一片銀白色的世界。我馬上穿好外套，叫上小伙伴，我們活蹦亂跳低跑到雪地上，準(zhǔn)備打雪仗。我和薈欣一組，李薇和李妍一組，雪仗開始了!
我沖出陣地，先發(fā)制人，對這李薇來了一個“燕回閃”。雪球正好擊中了他。薈欣躡手躡腳地走到李妍的背后，從地上抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉了!”誰知，李薇發(fā)現(xiàn)了薈欣的“陰謀”，正當(dāng)李薇要把雪球扔向薈欣時，薈欣立刻把手中的.雪扔向了李薇，趁機(jī)跑回我們的“陣地”，我們都暗自得意。
李薇趁我們都沒有防備，拿起兩個雪球來了次“兩重?fù)簟�。還好我及時避開了，可是薈欣就沒有那么幸運(yùn)了。薈欣擊中后心中頓生“詭計”，“敢打我?看我不把你砸得落花流水!”薈欣拿起許多的雪球，來了次“百彈齊發(fā)”，李薇和李妍躲閃不及，只能吃雪球了。
經(jīng)過無數(shù)次的PK之后，我和薈欣終于打贏了這場雪仗。這次打雪仗讓我快樂地度過了銀白色的冬季，打雪仗也在我寒假的交響曲中變成了一個歡快的音符!
六年級周記 篇2
暑假過去了，又迎來了一個新學(xué)期，對于這個學(xué)期，我很重視，因?yàn)槲乙呀?jīng)升上了小學(xué)六年級了。我得學(xué)好每一門學(xué)科，因?yàn)槲揖鸵獪?zhǔn)備踏入初中了。
這個學(xué)期，我要改正我所有的缺點(diǎn)，第一就是上課不怎么舉手。在上課是，老師問出一個題目后，我總是默默無聞地坐在椅子上，因?yàn)槲疑乱淮疱e，同學(xué)們會嘲笑我。但是我現(xiàn)在慢慢地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們其實(shí)是不會的，因?yàn)槲覀兪且粋�集體，應(yīng)該互相幫助。
還有我會不再“馬虎”，“馬虎”其實(shí)是可以改變的，為了不再馬虎，我會一遍一遍地檢查。當(dāng)然，我還會多多鍛煉身體，有一個好身體才能有更好的學(xué)習(xí)嘛!但還得多看書，這樣我就能增長更多的知識，我也會再多買一些課外習(xí)題卷，更好地記牢這一課的.知識，這樣考試就不用麻煩了。
在課堂上我還會做到專心，不再開小差，比如有一次，在五年級時，我一走神，所有的重點(diǎn)都沒聽見，結(jié)果回家一點(diǎn)都不會做作業(yè)，這讓我吸取了教訓(xùn)。
我所說的這些一定會做到，我相信我一定行!
六年級周記 篇3
要是你問我，一年四季中最喜歡哪個季節(jié)，我會很快地告訴你：冬天！冬天是考驗(yàn)我們意志的機(jī)會，冬天是鍛煉我們意志的季節(jié)……
走進(jìn)冬天，你會發(fā)現(xiàn)。其實(shí)凍土里還有倔強(qiáng)的種子在醞釀著盎然的綠色；絕處中還有逢生的希望預(yù)示著前景。冬天的寒冷對于我們來說是一種考驗(yàn)、一種動力，沒有堅冰，怎能看到這冰雪中傲放的臘梅；漢有白雪，又怎能看到那寒月中的挺立的蒼松，這一切一切不都是來源于冬的蕭瑟、冬的`嚴(yán)寒？
冬自有冬季的弦律，冬和春夏秋一樣的實(shí)實(shí)在在，它們互相補(bǔ)充，描繪著大自然的壯美。一年四季循著，若沒有冬天，就不會有春的復(fù)蘇、夏的繁榮、秋的收獲。冬的嚴(yán)寒，是為了讓人們懂得享受；冬的沉思，是為了給了一個春驚喜。
漫長的冬目，是我們思索起始和終點(diǎn)的動力。只有經(jīng)得起嚴(yán)冬的考驗(yàn)，勇于逆風(fēng)前進(jìn)的人，才能領(lǐng)略多種真諦。生命是要不斷跋涉的，不管昨日里你有多少成就，不管昨日里靈園里開有多少花朵，不管昨日里你有多少苦衷，那都是屬于昨日的；若你一心沉于昨日的喜悅與憂愁，你就難以享受今日更美的歡欣；今日也是一個新的開始，是需要你去孕育的。
不要把冬看成是“罪惡感，”只要你用心去體驗(yàn)，去感受，才是真的美。一位詩人說過過：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
六年級周記 篇4
我們的語文老師朱老師，她長著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，鵝蛋臉，高鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡，櫻桃似的小嘴，看起來十分美麗。
她時而溫柔，時而嚴(yán)厲。
之所以說她溫柔，那是因?yàn)槊慨?dāng)下課時她總是笑呵呵地與我們聊天，就好似我們是她的老朋友。
說她嚴(yán)格，那是因?yàn)橛幸淮�，我在一次語文小測試的時候得了99分，當(dāng)時我正盼望著老師會表揚(yáng)我一下，然而正當(dāng)我興沖沖地將試卷交上去時，卻得到了老師嚴(yán)厲的批評。她推了推眼鏡，厲聲說道:“你知道你為什么會得到這個分?jǐn)?shù)嗎？″我沉思了一會兒，老師接下去說：“你原本是可以考100分的.，難的題目你都做對了，特別簡單的，別人都做對的，你卻做錯了，你看你多粗心！”原來老師對我有更高的要求，所以雖然我考了99，但還是會被批評。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！闭缛藗兯f，老師就是辛勤的園丁，無私地培育著我們。桃李不言，下自成蹊，謝謝您，朱老師！
六年級周記 篇5
班里許多的同學(xué)都會騎自行車了，我非常羨慕他們能騎著車子瀟灑的轉(zhuǎn)著操場轉(zhuǎn)圈，于是在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽終于答應(yīng)教我騎自行車了。
于是周末的一天，天氣還不錯，媽媽帶著我來到公園的一塊空地教我騎自行車，這里的人并不是很多。這輛自行車是一輛是媽媽的，有點(diǎn)大，我騎上去有點(diǎn)害怕，不敢騎。媽媽就在旁邊扶著我，我騎著自行車轉(zhuǎn)了五、六圈，有點(diǎn)沾沾自喜，原來騎車是這么簡單，這么快我就學(xué)會了呀！在我正高興的時候，媽媽停下來對我說：“洋洋你還是自己騎吧，要是總這樣，你是永遠(yuǎn)也學(xué)不會的�！�
說完媽媽就松開了手，看見媽媽松開手，我著急了，“啪”地一聲，摔倒在地上，疼得我“哇哇……”地哭了起來。媽媽看見了走了過來，安慰我說：“海洋，學(xué)任何一樣?xùn)|西都要找它的規(guī)律，騎自行車不要緊張害怕，身體不能隨著車子搖擺，挺直上身，眼睛身前看，媽媽相信你只要努力就一定能學(xué)會的，加油！”最后在媽媽的鼓勵下，我勇敢地爬了起來繼續(xù)練習(xí)，不知道摔了多少次，身上摔地青一塊紫一塊的.，但是我并沒有放棄，因?yàn)閶寢屧?jīng)告訴過我，學(xué)任何東西只要堅持不懈，不怕困難，努力總是會有收獲的！
最后在媽媽的陪伴下，我終于學(xué)會了騎自行車，雖然，這次的學(xué)習(xí)摔得我很疼，但是讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”，這句話我會永遠(yuǎn)銘記在心里。
通過次學(xué)車，我懂得了學(xué)什么東西，取得一點(diǎn)成就不能驕傲，受到一點(diǎn)挫折絕不能放棄，從哪里摔倒，就從哪里爬起來，只要堅持下去，就一定會有收獲。
六年級周記 篇6
未來的高科技世界可方便了，但手機(jī)是一個最重要的一個東西了，如果你沒有手機(jī)，就連生活都別想了。因?yàn)樗鼰o所不能，你想去哪兒，你只要對它說我要去哪里，它就會讓你的車自動開過來，帶你去你的目的地。再舉個例，假如你要買什么，你就跟手機(jī)說我要買某某廠家的什么東西，這樣廠家就會知道你要買什么，然后再把錢放到手機(jī)專門有刷卡處，你直接把卡一刷，賬號里的錢就給工廠了，其實(shí)在那時，沒有人再拿著錢，只看得到每人都拿著卡了。
那里的電也不怕被用完，那里有一個8000平方米的產(chǎn)電工廠，那里有許多太陽能和比較小的風(fēng)車，因?yàn)闊崮芷痣�、摩擦起電和風(fēng)能起電。小風(fēng)車比太陽能多，因?yàn)樾★L(fēng)車可以有摩擦起電和風(fēng)能起電，它可以兩個同時一起產(chǎn)生點(diǎn)的原因是，它上面是風(fēng)能起電，那個小風(fēng)車的四個片葉片在扇風(fēng)，而下面它帶動了輪軸，輪軸轉(zhuǎn)的很快正好旁邊有專門可以起電的'墻，所以就產(chǎn)生了摩擦起點(diǎn)，就因?yàn)檫@兩個，所以小風(fēng)車占整個地的三分之二，而太陽能只占整個地的三分之一。雖然有那么多電，但人們?nèi)苑浅９?jié)約。
那里的水也很多，那里有專門的機(jī)器，稀硫酸加上鋅產(chǎn)生的氫氣和氧氣產(chǎn)生的水發(fā)送到每家每戶。為什么不在空中捕獲氫氣，卻要拿稀硫酸加上鋅產(chǎn)生的氫氣呢？因?yàn)檫@和氫氣的物理性質(zhì)有關(guān)。氫氣是密度最小的氣體。空氣平均密度為29，而氫氣只有2。氫氣會上浮到高層大氣，在高壓環(huán)境下，氫氣會自燃。因此在自然界空氣中是不存在氫氣的。再說自然界是沒有任何一種生物能分解水分釋放出空氣，也沒有類似于植物可以進(jìn)行光合作用釋放氧氣的能夠釋放氫氣的生物。所以氫氣必須通過人工反應(yīng)才能制的。
六年級周記 篇7
今天下午，上體育課的時候，我跑進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)張詩玉，李欣雨、張林雪、王清雪和黃睿梅在教室里玩，過了一會兒，我、張詩玉、李欣雨和張夢雪出去上體育課了，只有王清雪和黃睿梅仍然在教室里，又過了一會兒，黃睿梅對王清雪說，“王清雪我發(fā)現(xiàn)趙瑩桌箱里有濕紙巾”，王清雪跑到趙瑩桌旁，黃睿梅說：“我拿出六張出來一人一半，王清雪心想：一會下課我去還給趙瑩還要告訴她真相。
下了體育課，趙瑩對我說：“我有六張濕紙巾不見了！”我就對趙瑩說：”我剛才進(jìn)教室喝水的時候我發(fā)現(xiàn)黃睿梅和王清雪在教室里，趙瑩便跑去問王清雪，王清雪便把濕紙巾還給了趙瑩，還說出了事情的真相，趙瑩就跑去找黃睿梅問她，黃睿梅聽到這消息，她臉色發(fā)紅。氣得牙齒咬得吱吱地響，說：是王清雪偷的，因?yàn)樗昧藘蓮埥o我，她自己就有四張，可吳夢瑩從黃睿梅的'書包里發(fā)現(xiàn)里面有三張濕紙巾，這時我怒氣沖沖，火冒三丈，心想：這是什么人呀，既叢東西，還撒謊。
這件事真讓我惱火，成績這么好的同學(xué)，而且是女生，她怎么就會偷東西呢？唉……真是“知人知面不知心啊”！
六年級周記 篇8
說起我第一次做飯，那還要從我七歲那年說起。爸爸媽媽上班去了，我在家寫完做業(yè)，肚子早已經(jīng)餓的咕咕叫了。怎么辦呢？找菜廚有沒有飯菜？誰知，老天跟我過不去，一丁點(diǎn)兒都沒有。找廚房，好在還有些蒜苗。
于就是，我便學(xué)著媽媽做飯的樣子，把蒜苗洗凈，擇去爛掉的扔了。弄好后切一切。可切蒜苗時，我笨手笨腳的把手割破了。當(dāng)時鮮血流了出來，都流在另外蒜苗上。我慌了，這時才想起包扎。包扎完后，我忍著痛又把蒜苗洗了一遍。
然后，我把鍋刷凈，把鍋放在爐子上，往鍋里倒上了油。過一會兒，油熱了，我把蒜苗放進(jìn)去�？捎忠徊恍⌒模蜑R到了傷口上。熱油透過衛(wèi)生紙滴到了傷口上。那個疼勁兒�。‖F(xiàn)在我還記著。當(dāng)時我一屁股坐在地上，哇哇大哭起來。哭了一會兒，就聞到一股糊味兒。順著糊味兒，一看，哎呀！糊了，糊了！我非常的傷心……
媽媽回來后，看見我做的飯，哈哈大笑起來，我的臉也一剎那間變的紅了起來。但就是，我感覺這菜還就是非�？煽诘模揖褪强鞓返�。因?yàn)槲覍W(xué)會了做飯，這就是我的'勞動成果，它就是甜的。
通過這件事，我體會到了父母做飯的艱辛，暗暗的下定決心：我以后一定幫助父母做一些力所能及的事，用優(yōu)異的成績報答父母。
六年級周記 篇9
小學(xué)的門口是一條蜿蜒的小河，河岸兩邊種著三三兩兩的桃樹，春日的陽光射到河面上，粼粼的波光像有許多錦鯉在躍動，兩岸的桃花笑語盈盈，隨風(fēng)靜靜擺動，周末再次經(jīng)過這里，一件往事便伴著花香隨著河流徐徐而來……
去年此時，時值小學(xué)五年級，那桌上如同丘陵的作業(yè)使我們喘不過氣來，于是中午時光更顯得珍貴。
踏著輕快的下課鈴，我們來到了密室，一個堆滿了椅子的儲藏室，那是自屬于我和同桌的樂土。我們沐浴著和煦的春日，靜默地歡樂。我坐在高處，看著窗外熟悉的小河，看著河岸上盛開的桃花，充滿生機(jī)的驕陽掛在萬里無云的天空，真是一個愜意的中午，可是想到日益臨近的畢業(yè)，即將到來的離別，我晴朗的心情閃過一絲陰霾。我回頭看著我最鐵的伙伴，他靜靜地看著喜愛的小說，無心觀賞難得的陽春美景，不知道是不是在用閱讀掩蓋那淡淡的離愁。我低聲說道：“還有3個月就畢業(yè)了…”他抬起頭看到我眼中的不舍，忽然笑著提議我們看誰先爬到椅子山頂上，這是一件危險的事，但輕狂的我們怎會在乎呢？當(dāng)我們并肩坐在椅子山的頂峰，有了足夠的視角看著外面的風(fēng)景，心情也隨之開闊起來。
忽然間一朵烏云遮住了太陽，儲藏室的門開了，校長出現(xiàn)在了我們眼前，身后一人露出得意的笑容，是我們的死對頭，這一次又被她告黑狀了�？粗ｉL嚴(yán)厲的目光，想著放學(xué)后叫家長的后果，我的.心像泰坦尼克里的杰克沉向了冰冷的海底。短暫但令人窒息的沉默后，他開口說道：“校長，他是來叫我的，我不肯下來，他才上來的�！贝巴夤纹鹨魂囷L(fēng)，吹落了滿樹的桃花，也吹散了那片遮住太陽的云。
3個月后分別如期而至，我和他終于沒有進(jìn)同一所中學(xué)，日子一天天過去，我們的聯(lián)系也漸漸的少了。今日偶然路過母校，看著靜靜流淌的小河，看著兩岸盛開的桃花，我仿佛看見他和我坐在教室里正在背誦古詩：“去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處，桃花依舊笑春風(fēng)�！�
六年級周記 篇10
XX年04月05日星期四 天氣：晴
昨天晚上，我想吃蛋糕。于是我就開始蛋糕，第一步：我先把雞蛋打濃；第二步：我把蛋糕粉放進(jìn)打濃的雞蛋里；第三步：放進(jìn)煉乳再拌濃就進(jìn)微波爐了�？玖藘煞职敕N香噴噴的蛋糕就出爐了。在捧著香噴噴的蛋糕的`路上香得我口水直流，這香噴噴的蛋糕我和媽媽一起分享著。
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