《學(xué)生自覺遵守紀(jì)律》教學(xué)設(shè)計
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、知道自覺遵守紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證，人人都要遵守紀(jì)律。
2、在學(xué)校生活中能自覺遵守紀(jì)律，做到老師不在和在時一個樣。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1、了解班級中自覺遵守紀(jì)律，做到課內(nèi)課外一個樣，老師在與不在一個樣的事例，了解學(xué)生對自覺遵守紀(jì)律的想法及平時的表現(xiàn)。
2、搜集有關(guān)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證的故事。
三、教學(xué)過程
（一）學(xué)文明理
1、表演小品：上課
請大家談?wù)�，�?dāng)大家正專心致志地聽課，而有人在不停地講話，你感覺怎樣？
排隊時，同學(xué)們都排得整整齊齊，可有一位同學(xué)卻磨磨蹭蹭，你的.感覺是怎樣的呢？
小結(jié)：是呀，我們每個人都生活在一個集體中，做每一件事時也應(yīng)該考慮到別人的感受，這就需要大家遵守紀(jì)律。
2、看看宋老師為什么要表揚3（1）班的同學(xué)？你能說說遵守課堂紀(jì)律有什么好處嗎？（自覺遵守課堂紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證，我們要做到老師在和不在一個樣。）
（二）聯(lián)系實際指導(dǎo)行為
1、作為我們學(xué)生來說，生活在學(xué)校這個大家庭中，應(yīng)該遵守學(xué)校紀(jì)律。你知道學(xué)校有哪些紀(jì)律？如果沒有學(xué)校紀(jì)律，學(xué)校會變得怎樣？
2、自覺遵守學(xué)校紀(jì)律方面，我們班里哪些同學(xué)做得比較好？
請做得好的同學(xué)說說為什么能做得這么好，心里是怎么想的？
3、能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律嗎？有沒有需要大家?guī)湍憬鉀Q的問題？
自評，填寫表格。
每周互評，反饋。對做得好的同學(xué)發(fā)紅花獎以資鼓勵。
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